- Planificación educativa, se define a través del Proyecto Educativo de Centro (2023-2027), que consta de un documento base y de una serie de subdocumentos en los que se desarrollan los siguientes contenidos:
- Concreciones del Currículo (antes Proyecto Curricular).
- Concreciones de carácter general del currículo.
- Programaciones Didácticas
- Concreciones del Currículo (antes Proyecto Curricular).
- Organización y funcionamiento del centro: se define en el REGLAMENTO DE RÉGIMEN INTERIOR, dentro del cual o como documento independiente debe aparecer el PLAN DE CONVIVENCIA, que recogerá actividades educativas y normas de conducta de obligado cumplimiento y el NOF 24/25.
- Gestión de recursos: se establece en el PROYECTO DE GESTIÓN, que a su vez consta de los siguientes documentos:
- Presupuesto económico.
- Cuenta de Gestión.
- Rendición de cuentas.
4. El Plan Digital de Centro del curso 2025-26.
5. El Proyecto Lingüístico de Centro es el documento de referencia en el tratamiento del uso de las Lenguas en nuestro Instituto.
6. El Plan de Acción tutorial y el Plan de Orientación Académica elaborados el curso 2024-25 por el profesorado de FOL.
7. La Programación de Actividades Complementarias y Extraescolares del curso 2025/26.
8. La PGA, como documento interno de centro no puede ser publicado en esta web, pero está a disposición de la comunidad educativa en Dirección.